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[求助讨论] 法硕5门专业课各自备考特征与方法(四联法硕)

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发表于 2014-10-21 15:18:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
法硕5门专业课各自备考特征与方法
  依据循序渐进的科学原理,文科复习(英语除外)必须走过的几个阶段:
 基础知识预备――通读指定教材――突破重点难点――运用知识解答习题(分单元习题与模拟题、真题)――考前强化记忆--热身并参加考试
 文科复习的最终归结点就回到了2个东西身上:知识点记忆+知识点运用!
知识点的记忆主要依靠“不断的强化记忆+理解+习题训练”,而知识点的运用主要依靠“习题的强化训练+答题规律技巧的总结”。
至于英语更强调日积月累,词汇永远是个基础与前提,强调基本功训练,强调在平时的学习中找到适合自己的学习方法,强调英语的语感,考研英语更侧重阅读分析能力的考查,所以突击的效果是很有限的,尤其是英语不好的同学跟着上大班课听视频收效甚微。英语光注重技巧而不注重基础、水平提升,英语想考好就是投机的心理了。四联法硕开设有英语30人小班,注重基础提升,并且有更多机会和老师互动。针对英语基础薄弱、学习方法欠缺的学员开设有单独辅导,针对学员自身请况制定学习计划,有针对性辅导,保证学员在一定时期内基础稳步提升,加之答题技巧的训练,帮助学员在短期内英语成绩有一个明显提高。
★★专业课各科复习特征★★
5门专业课,既有实体法,又有法学理论,还有几乎纯属于死记硬背的中国法制史(关键要明白那些是法制史主要记忆的重点内容,可以先看看历年的考题,看看人家怎样涉及法制史题目),在法学学科中属于各自不同的学科分支,在保证法学课程共性的前提下,5科有自己的学科特征――有的重理论分析有的重实际运用,有的侧重记忆,有的兼而有之,要有针对性的采取不同的策略。
法理:
看指南为主,难在多选题与案例题,学好了法理学可指导民刑宪三个部门法的学习,一般先看(当然难度也是比较大)。反过来,学好了民法刑法宪法,也可以更好的有助于你理解抽象而枯燥的法理学。
法硕学好法理有5个新建议:
看看法理的本科教材,如北大与高等教育出版社联合出版的“红皮书”法理教材,当然,记得还是要以《指南》《考试分析》为准,本科教材只是有助于理解与思考,扩大知识面等辅助作用;(这个适合复习时间充裕、起步较早的同学,如果现在还没有开始看指南建议这点就略过)
与刑法、宪法、刑法等具体部门法的学习保持互动,两者是一般与具体,理论与实践的关系,如法理中法律原则、法律规则、法律关系、立法体系等章节的学习;
扩大知识面,对于一些法学热点问题多了解,看这方面报刊杂志,文章、电视广播等,结合相关的法理学知识点思考
对于一些重点难点要在不同的复习阶段不断的思考与揣摩,加深理解,即使不能理解,死记有时候也是很有必要的。

宪法:
宪法的学习可以分为宪法理论与宪法条文2部分,“宪法理论”以理解分析为主,“宪法条文”以记忆为主,注意细节与易错点,难题重要在论述题与案例题譬如人大制度,选举制度,人权、宪法实施等一直都是重点与难点,也是这些年的时事热点,出辨析题,论述题都是很有可能的。
宪法学与法理学我都建议大家看看法学本科教材,一是因为这2科难度越来越大,二是因为2科理论深度较高,理解起来有难度,这样做可以增加知识点,扩大视野,训练思维--整体而言,综合课难度大于专业课题目,一般前者必后者低10-20分(2014年是个例外,刑法民法难度增加,综合课相对简单,到底是一个例外还是预示今后法硕难度增加目前不好判断,法硕考了10多年难度增加也正常)。宪法和法理有知识点交叉的地方,在复习中注意对比联系。四联宪法刘志刚老师在讲课中注重将知识点进行跨章节的讲解,讲课过程中充分注意到学员的知识盲点,而这些知识点在考试中出现率很高,所以听刘老师的宪法有一种醍醐灌顶的感觉(复旦大学的刘老师曾经是出题组老师,十分了解法硕考试,也十分了解学生心理,因此讲课十分到位,赞一个)。对于民法刑法等,全面系统看本科教材就没有必要了,《指南》+习题已经可以保证获得较高的分数。
民法:
看《指南》是主要的,要系统得理解各种民事法律制度,但是民法理论性较强,仅仅看书很难理解一些东西,比如善意取得,原始取得,抗辩权,缔约过失、预期违约等生活中不常见得概念与制度。要学好民法,在看书理解的前提下,要多分析案例题,并且把案例与具体的制度和理论结合起来,平时需要多看看民法的一些经典小案例,在报刊杂志上都能见到得,联系实际生活、联系法条来理解民事法律制度对你会很有帮助,而且有豁然开朗得感觉!!!
合同法:
合同法属于民法里面的一部分,但因为其特别重要,所以单独拿出来讨论--案例分析或案例辨析的大题几乎年年是关于合同法的,选择题里面的就更多了;民法的很多理论不直接考而已合同法来具体化设计相关题目。
合同法学习可以分为2部分总则与分则:总则(合同法理论部分)与分则复习方法不同,前者主要靠理解,靠法理分析,尤其是承诺、要约与邀约邀请,撤销与撤回,抗辩权,缔约过失等重点;后者主要靠记忆法条。合同法法条一定要记牢,几乎都是重点法条。结合相当的习题训练不仅可以弄懂合同法,同时可以弄懂民法总则部分的很多理论难点,比如:民事法律行为等。
刑法
刑法的学习可以分为总则与分则2部分:总则(刑法理论部分)与分则(具体罪名剖析)复习方法也不同。总则对分则的理论指导作用非常明显,没有总则的整体把握分则就很容易断章取义,分则对总则具体化使得理论性较强的总则更容易理解,设计题目多半都得与具体罪名相联系。考试题目不仅要求牢记分则法条,而且要求能灵活运用总则的刑法理论,缺一不可。大量的刑法案例题目强化训练是不可少的,理论部分会有几个难点特难理解,尤其是:一罪与数罪的区别,事实认识错误2个知识点,他们没有任何法律依据,要弄懂这2个难点,一要揣摩书本理论,二要通过具体的案例来理解。
法制史:
记忆重点知识点知识点多而杂,要有耐心,最好自己整理,对比。法制史看的可以迟一些,因为主要是记忆,记得早也会忘记的。而且看得迟些,你的法律知识基础更好些(至少有了法理宪法与民法刑法4门课作为法律基础了),理解法制史难度会小很多。关键知道什么该记,什么不该记,没有什么理论性.
至于记忆的方法,可以根据个人的爱好,兴趣,学习习惯,特长采取各有特色的记忆方法。我当初记忆法制史采用的主要方法有:
1、联系历史背景记忆
2、结合自己已有知识结构记忆
3、睡前回忆强化记忆
4、知识点对比联想记忆
四联法硕老师总结的一些东西很好用,比如法制史的表格。法制史注重线索,老师在讲课、知识点总结上都充分体现出这一点,所以在复习上也帮助减轻了学习负担,节省时间。其实讲课生动的老师,听他们讲课知识点在课上也能记住一大半,在这里推荐一下四联刑法的马老师、民法李老师。两位老师讲课生动有趣。马老师的刑法讲得很透彻,李老师把民法的体系讲得很清晰,两位老师的课对自己帮助很大,十分感谢。宪法刘志刚老师将宪法中跨章节知识点相互联系讲解,对于宪法本质的理解帮助很大。据说刘老师的学术方面还不错,所以老师的课既有一定深度又能有结合法硕真题对大家进行讲解,让大家不仅知其然,并知其所以然。听了刘老师的课觉得宪法也没有那么难了。
就各科难度而言,一般来说:法理学最难,民法次之,宪法与刑法在次之,法制史最容易。这个排序的最基本依据就是各自的理论深度,理论性越强,难度越大--大家几乎都没有法律基础嘛,更不要说高深的理论了!!
总之大家复习不要好高骛远,脚踏实地把握住基础才是关键,回归课本,课下多关注热点案例,培养自身兴趣,切忌死记硬背!同时也要注重真题,多做真题才能慢慢体会出重点的分布还有命题人命题思路以及自己的答题思路。在这里特意讲一下,目前市面上的真题书版本众多,这里作为过来人为大家推荐人大出版社的《历年真题》。之所以推荐这个版本当然是因为该书答案做的更贴近于法硕的答题思路,错误率低,我们做真题就是要看解题思路,这个是最重要的。
关于辅导班,建议大家还是报一个。辅导班不仅能够帮助快速理解知识点、找出重点,更能够帮我们把握住复习的整体方向与进度,这点对于复习帮助还是很大的。当然不能完全依靠与辅导班,要想让辅导班的效果最好,课前要做好预习工作,上课要认真听讲,不到打盹走神,听不懂不要急,课下可以再和老师交流,回到学校要把老师上课讲过的知识、笔记认真复习,并且做好练习题加以巩固,这样我们上辅导班才会有一个好的效果。一般上辅导班很累,所以为了保证上课听课效率,要注意休息,特别是中午要小憩一下,不然下午就容易犯困走神,影响听课效果。
希望大家合理安排好自己的时间,制定属于自己的学习计划,并按照计划进行复习,最后取得一个满意的成绩。
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